プリント教材　ぴーす

見本と同じ順番に並んだ箇所を見つけるプリントです。文字が読めるようになった後、単語読みなどに必要な”まとまりで捉える力”を伸ばしていけるようにと作成した教材です。文字ではなくイラスト、図形、記号を使っているので、平仮名等が読めなくても使用できます。今回は、見本が2つの並びのものと3つの並びのものを作りました。正答箇所は一行につき一カ所を基本としていますが、見本が2つの並びのものについては、正答箇所が一行につき複数箇所あるものもあります。

上の見本イラストを見て、下のイラストに対応する位置にシールを貼ってください。 シールを貼る位置は空や山など目印がない空間に貼るので少し難しくなりました。 シールを貼っている時や貼り終わった後に、動物や恐竜など絵に関する話をして、会話を広げれたらと思います。 シールは１００円均一ショップのシールを使用していただけたら近い色になっています。

上の見本イラストを見て、下のイラストに対応する位置にシールを貼ってください。 シールを貼る位置は目印になっている箇所もありますが、目印がない箇所もあります。 シールを貼っている時や貼り終わった後に、季節に関する話や服に関する話をして、会話を広げれたらと思います。 シールは１００円均一ショップのシールを使用していただけたら近い色になっています。

上の見本イラストを見て、下の空欄に対応するシールを貼ってください。 左の列は上の見本イラストと下のイラストの位置が違います。 右の列は上の見本イラストと下のイラストが同じ位置になっています。 どちらもご自身のペースでシールを貼ることや「りんご」や「冷たい食べ物」など音声で指示した位置にシールを貼るなど色んな方法を試してください。 シールは１００円均一ショップのシールを使用していただけたら近い色になっています。

左の見本と同じ色のシールを右の空欄に貼る課題になります。 見本の位置が横一列からL字になり、より難しくなりました。 空欄の色が赤と青と黒、赤と黒、黒となっており、配色が少なくなるとヒントが少なくなります。 全て空欄のプリントは左に見本シールを貼って使用してください。 左の空欄が塗られているプリントは、そのまま使用してください。 シールは１００円均一ショップのシールを使用していただけたら近い色になっています。 好きなシールで使用されたい方は、全て空欄のプリントに貼って使用してください。

左の見本と同じ色のシールを右の空欄に貼る課題になります。 見本の位置が下から右になり、より難しくなりました。 空欄の色が赤と青と黒、赤と黒、黒となっており、配色が少なくなるとヒントが少なくなります。 全て空欄のプリントは左に見本シールを貼って使用してください。 左の空欄が塗られているプリントは、そのまま使用してください。 シールは１００円均一ショップのシールを使用していただけたら近い色になっています。 好きなシールで使用されたい方は、全て空欄のプリントに貼って使用してください。

「あ」から「ん」までの清音や濁音・半濁音、拗音の清音・濁音・半濁音の　ひらがな表です。 視覚的な刺激に敏感な子どもたちも使いやすいようにシンプルで刺激の少ない表を作成いたしました。　 見本の文字をみて書く視写の練習や絵の手がかりを除いた読み練習、お子さんの読み書きのチェックシートの他、ハサミで切り分けてひらがなチップを作成するなど、お子様の学習ニーズに応じてご利用いただけるようになっております。

見本と同じ絵を探すプリントです。探す見本が1つのものと2つのものがあります。また、全体の絵の数にも違いがあります。見本と同じ絵を全て見つけるのに何秒かかったかといった使い方や15秒、30秒、60秒など決められた時間の中で何個見つけられたかなど、いろいろな実施方法が考えられます。その他、カラー印刷、白黒印刷によっても難易度が変わると思われますので、お子様の様子に合わせてご使用ください。

色のついた丸の上に同じ色のシールを貼る課題になります。 シールは１００円均一ショップのシールを使用していただけたら近い色になっています。 シール貼り課題は１～12まであるので、順番に取り組んで頂くと少しずつ難しくなります。

左の見本と同じ色のシールを右の空欄に貼る課題になります。 ２×２から３×３のマスになり、より難しくなりました。 空欄の色が赤と青と緑と黒、赤と黒、黒となっており、配色が少なくなるとヒントが少なくなります。 全て空欄のプリントは左に見本シールを貼って使用してください。 左の空欄が塗られているプリントは、そのまま使用してください。 シールは１００円均一ショップのシールを使用していただけたら近い色になっています。 好きなシールで使用されたい方は、全て空欄のプリントに貼って使用してください。