「おなじかずをむすぶ」は、同じ数を表している数字やイラストを見つけて、線で結ぶプリント教材です。
数字と具体的な数量を見比べながら取り組むことで、数字と数量を結びつける力、数を数える力、同じ数を見つける力を育てます。
数字は読めても、その数字が「いくつ」を表しているのか分かりにくい場合の練習にも活用できます。
この教材で練習できること
・ものの数を数える
・数字と数量を対応させる
・同じ数を見つける
・数を見比べる
・線で正しく結ぶ
取り組み方
最初にイラストの数を一つずつ数えます。
そのあと、同じ数を表している数字やイラストを探して線で結びます。
難しい場合は、一度に見る選択肢を減らしたり、数えたあとに数字を声に出して確認したりすると取り組みやすくなります。
家庭学習や療育、保育・幼児教育などでご活用ください。
〇難易度
・数字は「１～５／６～１０／１～１０」、並びは「順番通り、ランダム」で分けられています。
〇本教材が難しい場合は、モノをみて「イチ、二、サン」と一つずつ順に数えられるか（個数と数唱の一致）や数字の「１」をみて「いち」と数えられるか、指示された数字を選択できるか（数字と数唱の一致）などを確認してお子さんの段階にあった取り組みをしてるのもよいと思います。
（１）数字（１～５）、並び（順番通り）
（２）数字（１～５）、並び（数字はランダムだが、数量は順番通り）
（３）数字（１～５）、並び（数字・数量ともにランダム）
（４）数字（６～１０）、並び（順番通り）
（５）数字（６～１０）、並び（数字はランダム、数量は順番通り）
（６）数字（６～１０）、並び（数字・数量ともにランダム）
（７）数字（１～１０）、並び（数字・数量ともにランダム）
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